2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及《甘肃广播电视大学关于开展党史学习教育的实施方案》要求，就切实做好全院的党史学习教育工作，制定本实施细则。
一、提高政治站位，准确把握党史学习教育重大意义
中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年；是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹，是一部丰富生动的教科书。组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。
二、总体要求和学习任务
（一）总体要求
开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导学体党员学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动学校各级党组织和广大党员牢记习近平总书记对甘肃的重要指示和嘱托，在感恩感动中奋进，在守正创新中奋起，为建设幸福美好新甘肃作出积极贡献，在学校转型发展中谱写新的时代篇章。
（二）学习任务
深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
深入研读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》等指定学习材料。用好《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料。
专题学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史和党的十八大以来的历史。
深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程；深刻认识中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献；深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神；深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
（三）学习资料
习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》
三、扎实有序有效推进工作深入开展
党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，重点面向全体党员开展学习教育实践。
（一）学习教育分为三个阶段。
第一阶段：从动员大会到“七一”庆祝大会。全面系统学习党的百年奋斗史，以党的百年历史为基本时间线，重点抓好专题学习，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
第二阶段:从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲，掀起学习贯彻高潮。
第三阶段:从党的十九届六中全会到总结大会。深化党史学习教育，把党史学习教育同学习党的十九届六中全会精神结合起来，不断深化对党的历史的系统把握，继承传统、立足当前、开创未来。
（二）学习教育主要进度安排
1.集体学习与自学相结合。学院直属党支部制定学习计划，组织党员、教师进行集体学习，原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料，根据支部集体学习计划，每月精读一本指定学习材料或重要参考资料。党员制定个人学习计划，充分利用“学习强国”、人民网-中国共产党新闻网党史学习教育官网、“党史学习教育”官方微信公众号、“甘肃党建”以及学校的各类媒体开展自学，深化对党史内容的学习掌握。
时间安排：2021年3月－12月
负责人：马玉霞
2.专题研讨。开展1次以“坚定信念跟党走，百年党史话初心”主题研讨活动，通过阅览红色经典，推荐红色书目，开展 “红色读书分享会”活动。
时间安排：2021年6月
负责人：马永玲
3.经典诵读。参加学校“信仰铸魂、党史百年”经典诵读活动，组织学生参加学党史征文活动。积极参加国家开放大学组织的以“重温爱国主义诗词，共抒爱党爱国情怀”为主题的爱国主义诗词评选活动。
时间安排：2021年5月
负责人：王晓寅
4.讲党课。做好党员领导干部讲党课活动，校领导在支部和学生班级各讲1次党课，直属党支部书记在支部讲1次党课，鼓励支部委员开展专题党课讲授。
时间安排：2021年3月－12月
负责人：刘小平
5.宣讲活动。组织全体师生开展党史宣讲活动，组织“学习贯彻十九届五中全会精神”短视频、微课拍摄及优秀作品评选活动，引导广大师生树立正确的党史观，坚定不移向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
时间安排：2021年3月－12月
负责人：王晓寅、马永玲
6.文艺汇演。在全体教职工和学生中遴选优秀节目参加学校文艺汇演，为庆祝中国共产党成立100周年献礼。
时间安排：2021年6月上旬－7月1日
负责人：李亚东
7.思政实践活动。邀请党史专家、学者、先进典型走进校园，举办党史知识专题报告会。组织参观“八路军办事处”、“兰州战役纪念馆”、“甘肃省博物馆”等红色教育基地、观看红色影片、传唱红色歌曲等丰富远程教育环境下思政课程实践活动载体。聚焦学生最关心的职业发展、就业创业、成长成才、心理健康等问题，梳理清单、分析研究、靶向发力，及时解决。
时间安排：2021年3月－12月
负责人：刘小平、李亚东
8.知识竞赛活动。开展“四史”知识竞赛活动，引导师生将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相互贯通，引领广大党员深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
时间安排：2021年9月－10月
负责人：刘小平、马永玲
9.宣传报道。充分利用学校各类媒体阵地开展党史学习教育宣传活动，推出宣传展板，积极推送学院开展党史学习的进展成效、经验做法，为党史学习教育营造浓厚的舆论氛围。
时间安排：2021年3月－12月
负责人：马永玲
10.科研结题。完成《远程教育视阈下党建与业务融合的创新实践研究——以甘肃电大开放教育学院为例》课题结题，形成一批基于学院实际、直面实际问题、对学院发展有参考价值的科研成果。
时间安排：2021年3月－12月
负责人：马玉霞
11.专题培训班。参加学校“学习贯彻党的十九届五中全会精神轮训班”、“学习习近平新时代中国特色社会主义思想网络培训班”、“年轻干部坚定理想信念、提升“七种能力"网络培训班”通过学习，引导党员深入学习党史，进一步强化理论武装，提升政治素质和政治能力。
时间安排：2021年4月－12月
负责人：马永玲
12.参观红色教育基地。组织党员走进哈达铺红军长征纪念馆和腊子口战役纪念馆，现场开展革命传统教育，大力宣传、弘扬长征精神，丰富党史学习教育内容。
时间安排：2021年6月－7月
负责人：王晓寅
13.支部共建。继续与史沟村党支部、党员开展结对共建、助力乡村振兴，利用暑假开展政策宣讲、经验学习、实地调研、关爱帮扶等活动，发挥各自优势，整合党建资源，加强互动交流，为乡村振兴添砖加瓦。
时间安排：2021年7月－8月
负责人：刘小平
14. 为师生办实事。修订班主任管理办法，争取学校建立编内教师班主任激励机制。开展学生思政调研工作；制定“三进”方案；总结教学工作存在的问题，提出整改措施；利用平台信息，为学生提供课程学习指南；落实“五心”服务，提升班主任工作“规范化、精细化、专业化、个性化”水平；做好新生入学教育工作。争取学校政策支持，打通编外教师获取教师资格证途径。
时间安排：2021年3月－12月
负责人：马玉霞
15.召开专题组织生活会
在学校党委组织部的指导下召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会，接受思想洗礼，确保专题组织生活会富有成效。
时间安排：2021年7月、12月
负责人：马玉霞
四、加强组织领导，确保取得扎实成效
一是强化责任落实。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、周密安排，精心组织。
二是强化督促指导。学院直属党支部对党员个人开展学习教育情况进行指导，并督促落实。
三是把握正确导向。坚持马克思主义历史观，坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终坚持正确政治导向，提高政治敏锐性，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导学院师生员工树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
四是加强宣传引导。紧扣主题主线，统筹指导做好宣传工作。
五是强化工作成效。坚决克服形式主义、官僚主义，坚决防止“两层皮”现象。加强统筹推进，全力做好学院2021年各项工作，切实把党史学习教育成果转化为强大精神动力，体现在推动学院工作的实际成效上。
2021.4.8
