为加强学院与学生的沟通联系,规范学院教职工咨询接待服务用语,提高咨询接待语言表达能力,提高个性化学习支持服务水平,促进学院内涵建设和科学发展,结合学院实际,制定咨询接待服务言语规范。
一、接待学生咨询服务语言基本要求
接待学生主动热情,亲切有礼,自然诚恳。不推脱,不责怪。
咨询服务语言规范,思路清晰,过程流畅。有记录,有反馈。
接待咨询学生时禁吃禁喝水,禁接听电话和与同事边聊天边接待,禁态度傲慢和精神萎靡,禁搪塞和推诿学生。
实行“首问责任制”,谁接待咨询谁负责落实。及时与相关教师联系,咨询结果反馈答复学生三日内完成。
二、接待学生咨询服务规范用语
语言环境 |
问候、结束语言 |
服务禁语 |
接待咨询 问候语 |
首次来访或来电,问候语如下: 您好,请问您是哪位?我有什么可以帮到您? 请问您是哪位?您有什么事情? |
你干啥呢? 有啥事? |
咨询接待 结束语 |
请问您还有其他需要咨询的吗? 谢谢您的来电,再见! 谢谢您接听我的电话,再见! |
未说结束语,不搭理来访人,或先于来电者挂机前挂断电话! |
咨询接待服务过程语言 |
沟通确认 |
理解错误时 |
对不起,我没解释清楚,是这样…… |
不对,你理解错了! |
解答中出现口误 |
对不起,我刚刚解释错了,应该是…… |
回避错误,再次告知正确信息 |
说话快、较急躁 |
某某同学,您先别着急,请慢慢说。 某某同学,您急切的心情我能理解,请您说慢点好吗! |
你说那么快,听不懂! 你慢点说! |
方言过重 |
不好意思,我听不清楚,请您讲普通话好吗? 不好意思,我没有听明白,麻烦您讲慢一点好吗? |
您会讲普通话吗? 我不是您当地人,听不懂你说的! 你慢点讲! |
表扬建议 |
提出建议 |
好的,非常感谢您提出的宝贵建议,我们会将此情况向相关部门反馈落实的。 |
不予理睬。 我不知道! |
提出表扬 |
感谢您对我们工作的支持! 这是我们应该做的,感谢您对我们工作的认可! |
不做任何回应! |
处理流程 |
登记基本信息 |
某某同学,现在我们为您登记个人基本信息,以便日后更好地为您提供服务,您看可以吗? 某某同学,您可以告诉我您的级别以及专业吗?我帮助您查询! |
你是谁? |
超出工作权限时 |
对不起,某某同学,我会立即把问题反映给相关部门,相关负责老师会主动与您联系,好吗? |
我办不到,没办法! 你到xx部门去,我们这里办不了。 |
无法立即答复 |
对不起,您的问题需要接洽其他部门,麻烦您留下姓名和联系电话,有结果我会立即回电话给您,好吗? 好的,查清楚后我会尽快与您联系! |
这个我也不知道、这不是我负责的! 不清楚/可能…… 找有关部门吧”! |
服务抱怨 |
对服务表示不满 |
对不起,给您添麻烦了,我们会尽快核实原因并与您联系,您看好吗? 很抱歉给您添麻烦了,请相信我们一定会尽快解决的。 |
那你说怎么办? 不做回应! 反正我没办法。 |
其他情况 |
打错电话等 |
对不起,我们这里是甘肃开放大学开放教育学院,我们不提供此项服务,谢谢您的来电,再见! 对不起,我们这里是甘肃开放大学开放教育学院,这已超出我们的服务范围,谢谢您的来电,再见! |
与来电人争论! 直接挂机 |