甘肃开放大学特殊教育学院介绍
甘肃开放大学特殊教育学院的前身为甘肃广播电视大学残疾人教育学院,成立于2010年3月29日。为贯彻落实残疾人保障法和特教工作会议精神,促进我省残疾人高等教育快速发展,在甘肃省残疾人联合会大力支持下,经中央广播电视大学残疾人教育学院批准,成立了甘肃广播电视大学残疾人教育学院,承担起为全省残疾人提供高等学历教育及职业技能培训的任务,结束了我省残疾人高等教育机构空白的历史,实现了残疾人与普通学习者一样在家门口上大学的愿望,为助残就业和扶残互助提供有力的智力支持,标志着我省残疾人教育进入了新的发展阶段。
甘肃开放大学特殊教育学院,自成立以来始终秉承“服务残疾人群,促进残疾人身心健康,提升残疾人教育水平”的办学宗旨,按照“用心对待残疾人,用爱做好残疾人教学管理服务”的工作要求开展残疾人教育工作,在甘肃省残疾人联合会和甘肃省教育厅等主管厅局及社会各界爱心人士的大力支持下,取得了良好的发展。
一.提高了我省残疾人的受教育水平
在各级残联的大力支持和协助下,甘肃开放大学特殊教育学院自成立以来,先后招收、培养了肢体残疾、聋哑、低视力、脑瘫等570多名学生,已毕业432人,并涌现出了一批“有职业能力、能自食其力”的优秀学子,如获得2016年甘肃省“百姓学习之星”称号的国内书画界新星杨东明,中国残疾人艺术团的台柱子、曾倾倒万亿观众的《千手观音》中的“男观音”刘鑫,在全国第九届残运会男子T13级1500米、5000米、10000米和全程马拉松比赛中,全部获得金牌的“四金王”王满意、以及在男子F55级铅球决赛中勇夺金牌的轮椅壮士苏建荣等。
二.通过多元化的专业设置与就学模式贯彻融合教育理念
为满足不同障碍程度残疾学生的教育需求以及在专业选择与就学模式中给残疾学生更多的自由和弹性,学院坚持贯彻融合教育理念采取小规模集中办学和校内随班就读两种办学模式。一方面根据残疾人的身心特点和实际需要搭建适合残疾人学习的专业和课程体系。开设有数字媒体设计与制作、社会工作2个专科专业,广告学、社会工作2个本科专业。另一方面,身体条件许可、能参加健全人学习活动的残疾学生,可报读甘肃开放大学开放教育开设的其他专业,与健全人一起参加各项教育活动。
三.建立了残疾人学历教育资助机制与奖励机制
残疾人是社会中的特殊困难群体,为了切实加强对残疾学生的关心关爱,缓解残疾学生的教育负担,提高全省残疾人受教育水平,根据《关于印发<甘肃省残疾人远程开放教育实施方案>的通知》(甘残联发【2011】31号)文件精神及新的市(州)、县(区)残联残疾学生学费补助政策,制定了《关于印发<甘肃广播电视大学残疾学生学费缴纳实施办法>的通知》(甘电大发【2020】52号)文件,对残疾学生的学费减免和缴纳方式做了相应的政策规定,从而建立起残疾人学历教育助学资助机制。根据该文件精神本、专科学生每生全学程个人缴纳学费3120元,毕业后学生可凭学校学费票据、毕业证书和相关文件复印件到所属的市(州)、县(区)残疾人联合会报销。兰州市城关区残联报销额度每生2000元、兰州市七里河区残联报销额度每生2600元、张掖市残联本科层次报销额度每生5000元,专科层次报销额度每生4000元,其他区县残联最低报销额度每生1248元,具体的报销额度以当地政府的相关文件为准。
另外,学院设有甘肃开放大学奖学金、国家开放大学奖学金、国家开放大学励志奖学金,奖励那些身残志坚、勤奋好学、成绩优异的优秀学子。近年来,获得甘肃开放大学奖学金22人,发放金额共计11000元;获得国家开放大学奖学金20人,发放金额共计22500元;国家开放大学励志奖学金8人,发放金额共计2400元。
四.积极开展残疾人非学历培训工作
积极开展社区残疾人教育、岗位培训、实用技能培训等非学历教育。为了帮助有一定工作能力的残疾人掌握使用计算机及相关外部设备的工作技能,达到提高其自我发展及就业能力的目标,根据省残联《关于举办全省残疾人计算机职业技能培训班的通知》(甘残教就字【2014】23号)文件精神,残疾人教育学院承担了“2014年全省残疾人计算机职业技能培训班”培训任务,培训人数共计139人。
同年,为了进一步加强残疾人基层组织建设,规范残疾人专职委员工作流程,提高全省基层残疾人专职委员业务能力和办公自动化水平,更好地完成各级下达的工作任务,全心全意为广大残疾人服务。根据省残联《关于举办全省基层残疾人专职委员提升培训班的通知》(甘残组字【2014】20号)文件精神,残疾人教育学院承担了2014年“全省基层残疾人专职委员提升培训班”的培训任务,培训人数共计97人。
五.形成了一批残疾人教育教学科研成果
加强业务学习,积极组织教师申报各级各类课题和科研项目,残疾人教育研究取得了一定成果。公开发布论文若干篇,《针对远程教育视障学习者的网络课程无障碍设计研究》获得2015年度甘肃省高等学校科学研究项目立项,《残疾人远程高等教育学习支持服务体系与探索——以甘肃省为例》获得2017年度甘肃省高等学校科研项目立项,《信息无障碍网络教与资源开发与应用研究》获得2011年度甘肃广播电视大学科研项目资助立项,出版的《教育公平视野下残疾人远程教育探究》著作,获得2017年度高等学校科学研究优秀成果三等奖。
由我校创作的微电影《心翼》获国家新闻出版广电总局网络视听节目内容建设扶持项目,该影片根据我校特殊教育学院学生杨东明同学的真实故事改编,通过以主人公周旭升为代表的残疾学生在开放大学学习,不断成长,追梦、逐梦、最终圆梦的感人故事,突出“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”主题,以及教师对学生的人文关怀,全视角表现了甘肃开放大学的特殊教育成果,反映社会对残疾人的关注和公益大爱。该部微电影获得2015年“弘扬社会主义核心价值观共铸中国梦”主题原创网络视听节目征集活动暨“甘肃广电网络杯”微电影网络剧大赛二等奖,并被推荐至国家新闻出版广电总局面向全社会在各大视频平台进行展播。